Беседа 9 (вечерняя).
КАТЕГОРИЯ МЕРЫ
Сын. Как посвежел воздух после дождя! Полюбуйся, отец, красотой радуги — словно волшебный мост, перекинулась она с одного края земли на другой.
Отец. Хорошо, что ты обратил на нее свое внимание. Спору нет, она прекрасна. Но она интересна не только своей красотой. Ты видишь, какие цвета в ней чередуются?
Сын. Да, вижу. Это семь [...]
Четвертый день.
Три стороны всякого развития. Главные законы диалектики
Беседа 10 (утренняя)
«МЕХАНИЗМ» РАЗВИТИЯ: СКАЧОК
и революция
Отец. Мой друг! Солнце взошло, утро хорошее. Побеседуем немного перед дорогой. Что бы ты мог сказать о нашем путешествии?
Сын. Оно очень увлекает меня, особенно интересно слушать тебя на привалах, когда ты рассказываешь о диалектике. Теперь, когда ты сообщил о ней самое главное, [...]
Беседа 11 (дневная).
«ДВИЖУЩАЯ ПРУЖИНА» РАЗВИТИЯ:
ЕГО ВНУТРЕННИЙ СТИМУЛ
Отец. Сейчас, когда мы отдыхаем, а вдали нас ждут огни Большого города, я хочу побеседовать с тобой о самом важном и главном, что есть в диалектике: о ее основных законах. Об одном из них мы уже говорили утром. Ты, конечно, слышал, что такое законы?
Сын. Да. Это самая общая связь вещей [...]
Беседа 12 (вечерняя).
«ТРАЕКТОРИЯ» РАЗВИТИЯ:
ЕГО СПИРАЛЕВИДНОСТЬ
Отец. Сядь, отдохни, и мы продолжим беседу. Я уже тебе говорил, что первый основной закон диалектики фактически выступает как развитие второго ее закона. То же можно сказать и о третьем ее законе отрицания отрицания, или спиралевидного развития. Чтобы это увидеть, надо поглубже разобраться в характере первого ее закона. У тебя, мой [...]
Пятый день.
ИДЕЯ РАЗВИТИЯ И ЕЕ ВНЕДРЕНИЕ В НАУКУ
Беседа 13 (утренняя).
ВЕРА В НЕИЗМЕННОСТЬ И ЕЕ КРУШЕНИЕ
Отец. Просыпайся, мой юный спутник. Наш привал кончается, и скоро нам придется двинуться в путь. А пока мы можем с тобой побеседовать и о том, что такое привал. Ведь это — остановка, покой, а покой — это только как бы [...]
Беседа 14 (дневная).
Два разных принципа классификации наук
Отец. Садись, мой друг. Давай готовить обед, а пока он варится, продолжим нашу беседу. Утром мы с тобой разговорились, и вес же беседу не закончили. Я устал, да и ты тоже. Но сейчас мы набрались новых сил и продолжим то, на чём мы утром остановились.
Сын. О чем же [...]
Беседа 15 (вечерняя).
ОБ ИНТЕГРАЦИИ И ДИФФЕРЕНЦИАЦИИ НАУК.
ОСОБЕННОСТЬ ФИЛОСОФИИ
Отец. Ну вот мы хорошо отдохнули и перед тем как отойти ко сну закончим предыдущую беседу. Ты, кажется, спросил о месте философии во всей системе современного научного знания и о ее роли в его развитии?
Сын. Да, отец, этот вопрос сейчас меня очень интересует.
Отец. Чтобы ответить на него, [...]
Шестой день.
НАУКА И ФИЛОСОФИЯ
Беседа 16 (утренняя).
ВЕРА В ИСЧЕРПАЕМОСТЬ И ЕЕ КРУШЕНИЕ
Сын. Кажется, нам пора уже сделать привал.
Отец. Да. После того, как мы с тобой прошли большой путь, мы можем отдохнуть, посидеть у костра и продолжить нашу незаконченную беседу.
Сын. Но разве мы ее прошлый раз не закончили?
Отец. Нет, ведь мы тогда остановились на том, что идея [...]
Беседа 17 (дневная).
ЧТО ТАКОЕ НАУКА И КУДА ОНА
ДВИЖЕТСЯ!
Отец. Нам осталось идти до Большого города совсем немного, и можно уже начать подводить итоги наших бесед. Первый вопрос о науке. Что она собой представляет? Куда направлено ее развитие? Одни говорят, что наука — это явление духовного характера (идеальное явление). Ведь главная черта науки — познать законы [...]
Беседа 18 (ночная).
КАК НАДО ИЗЛАГАТЬ И ИЗУЧАТЬ ДИАЛЕКТИКУ
Отец. Вот и кончается наше шестидневное путешествие. Последний привал! Мы подошли к Большому городу и завтра утром в него войдем. Я предлагаю тебе посидеть и побеседовать еще на заключительную тему по философии. Смотри, как стемнело вокруг, и только впереди горят огни Большого города, а у нас над [...]